頭の変換機能がおかしい・・・その5
口頭表現の授業が楽しいです。学生の協力によって成り立つ授業ですが、みんな積極的で、準備もしっかりできているので、聞いているほうも楽しいです。昨日のディスカッションのテーマは「男と女はなぜけんかをするのか」でしたが、みなさん、なかなかいい意見を出していました。下調べもしっかりできていましたし、経験も豊富なようで^^。
さて、家に帰って、テレビを見ていたら、
「さんらんした部屋が・・・・・」
というナレーションが聞こえてきました。疲れているんでしょうかね・・・・。
「『産卵した部屋』って何だ?」と、部屋の中に卵がいっぱいあるのを想像したあとで、
「あ、散乱か~」
と思い直しました。なんだかな~。
さて、家に帰って、テレビを見ていたら、
「さんらんした部屋が・・・・・」
というナレーションが聞こえてきました。疲れているんでしょうかね・・・・。
「『産卵した部屋』って何だ?」と、部屋の中に卵がいっぱいあるのを想像したあとで、
「あ、散乱か~」
と思い直しました。なんだかな~。
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